Podzim na strakaté kobyle jede

2. A 

Projekty – to máme rádi. Na podzim se stačí domluvit s kamarády, barevné listy, lepidlo a povedená zvířátka jsou rychle tu. Pak jsme se posílili svačinou a těšili se na pozvání 3.A. Třeťáci nám připravili úžasnou poznávačku stromů, listů, šišek, ptáků, brouků a stop zvířat. Nejvíc se nám líbilo poznávání lesních živočichů podle parohů, parůžků a kožešin, které zapůjčili myslivci.

3. A

Dnešní projektový den na 1. stupni se jmenoval Podzim na strakaté kobyle jede. Děti ze 3.A si pro mladší spolužáky připravily několik stanovišť, na kterých si mohly procvičit své znalosti o přírodě. Poznávaly se stromy, ptáci, ovoce a zelenina, dělaly se obrázky z kaštanů, poslouchaly se zvuky zvířat, sahalo se do strašidelné bedny, hádaly se  zvířecí stopy. Zajímavé bylo pro nás všechny poznat paroží nebo kožešiny lesních zvířat. Výměnou za nasbírané kaštany nám je zapůjčili myslivci.

4. A

Naše třída prožila zábavný a tvořivý „Bramborový den“. Nejprve jsme společně vymýšleli vlastní pohádky o bramborách – někdo napsal příběh o bramboře, která chtěla cestovat, jiný o slavné bramboře, která pomohla lidem. Poté jsme si své pohádky nahlas četli a užili si spoustu smíchu i originálních nápadů.

V další části dne jsme se pustili do vážení brambor. Sčítali jsme jejich hmotnost, převáděli gramy na kilogramy a tak jsme trénovali matematiku zábavnou formou.

Na závěr se z nás stali malí výtvarníci – vyřezávali jsme z brambor tiskátka a pomocí temper vytvářeli barevné otisky na čtvrtky.

Celý den se nesl ve znamení tvořivosti, spolupráce a dobré nálady. Děti si odnesly nejen krásné výtvory, ale i spoustu nových zážitků.

4. B

Třída 4. B si užila pestrý projektový den s názvem Podzim na strakaté kobyle jede. Den jsme zahájili únikovou hrou, ve které děti plnily různé podzimní úkoly – a všechny ji úspěšně dokončily! Poté jsme se pustili do tvoření – každý žák přispěl svým dílem k velkému kooperativnímu obrazu. Nakonec jsme vyrazili ven do parku, kde jsme si hráli a poznávali barevné listí a užívali si krásné podzimní počasí. Byl to den plný zábavy, spolupráce a dobré nálady!

5. A

Páťáci se v rámci projektu zabývali 3 tématy: Halloween, Dušičky a podzim. Žáci si nejprve vytvořili společné myšlenkové mapy, kde se zabývali rozdíly mezi Halloweenem a Dušičkami. Následně ve skupinách luštili šifry a procházeli podzimní stezku s úkoly. V závěru jsme vyráběli lucerničky ve tvaru lebky, které si žáci odnesli domů. Po celu dobu projektu jsme si pochutnávali na tématických dobrotách, které děti připravily doma s rodiči a přinesly je na společnou hostinu. Den jsme si moc užili a těšíme se na další společný projekt.

5.B 

Žáci si zahráli ve skupinách „Kimovky“ s přírodninami, při kterých si vyzkoušeli svou zrakovou paměť. Doplňovali a vyhledávali význam různých přísloví spojených se stromy, zábavně počítali, luštili osmisměrku a nakonec si vytvořili svou dekorativní pavučinu z přírodnin.